수신초등학교(교장 유재근)는 교육과정과 연계하여 학생들의 바른 인성을 함양하기 위한 인성교육을 다각적으로 운영하고 있다. 도덕 교과 수업 내에서 협동놀이와 모둠별 역할극, 토의토론을 해보면서 인성 핵심 가치덕목에 대해서 탐구하였다.

또한 천안교육지원청에서 개발한 2024년 천안형 인성교육자료를 활용하여 공부하고 있다. 3월에는 간이 MBTI 성격유형 검사를 통해 자신의 MBTI 성격유형을 알아본 뒤, 친구들과의 다른 점을 알아보고 그 차이를 칭찬하는 시간을 가졌다. 4월에는 원하지 않은 친구의 도움을 받았을 때의 기분은 어땠는지와 진정한 배려에 대해 생각해 보았다.

수신초등학교는 학생 인성교육 활성화를 통해 학교폭력을 예방하고, 친구를 이해하고 배려하는 마음을 키워가고 있다. 오는 5월 16일에는 찾아가는 우리고장 독립운동사 교육을 통해 나라의 독립을 위해 힘쓰신 충청남도 지역의 독립운동가와 독립운동사를 공부한다. 독립운동가들의 삶 속에서 본받을 아름다운 인성덕목도 찾아볼 예정이다.

다각적인 학생 인성교육을 통해 수신초등학교 학생들이 모두 함께 아름다운 사람들로 자라나길 기대해 본다.